关于印发《动漫游戏学院师德师风之“三走进”活动实施方案》的通知
各教学单位、部门:
根据学校全面开展“走进学生”系列活动的通知,为有效推进我院师德师风建设,切实提升教师职业道德素养,增强教师教书育人的使命感与责任感, 结合我院实际情况,特制定本实施方案。
一、活动主题
走进学生提升德风
二、活动对象
普达海动漫艺术学院全体教职员工
三、主要内容
围绕活动宗旨,结合学院自身特点,蹲点学生学习、生活集中的各教学活动场所,开展教师“走进学生学习”、“走进学生生活”、“走进学生心灵”,紧密联系基层党组织“三个一”活动,创新活动形式,促进活动取得实效。
四、实施步骤
(一)组织学习,统一思想
组织教职员工认真学习《杭州职业技术学院学生职业素养教育实施意见》、《杭州职业技术学院教师职业道德规范》等,深刻认识和领会学校师德师风教育的重要意义,发挥全体教职员工的各项专业优势,根据我院“三走进”系列活动实施方案的具体要求,截止4月30日前每位教师至少申报一项活动,申报内容参照表1,并如期完成相应任务安排。申报表格见附件1,活动开展联系人综合办王英杰。
完成时间:2015年3月-4月。
(二)全面推进,成果积累
每位教师根据学院“三走进”活动内容,以部门为单位分为5个小组开展相应活动,结合各项目制定具体实施办法,稳步推进。在实施过程中,注意优秀典型的发掘,积累成果资料。
学院“三走进”活动全面实施推进计划安排如表1所示,各部门及时自查活动开展情况,如有问题需要及时报备。方案实施如遇临时调整,将另行通知。
表1:“三走进”活动全面实施推进计划表
时间 |
实施内容 |
实施内容及要求 |
4月-8月 |
走进学生学习 |
1.带领学生参观各大院校毕业生作品展(5月30日前) 2.指导学生参加暑期社会实践(8月30日前) 3. 指导学生参加迪光杯等比赛(10月30日前) |
4月-10月 |
走进学生生活 |
1.每月定期开展进餐厅、宿舍等活动(4月-11月) 2.学院组织师生代表进行户外拓展活动(6月15日前) 3.专业教师带领学生参与绘制学校100个职业素养故事插漫画(6月30日前) 4. 组织学生开展“我与老师的故事”主题征文、“我与老师合张影”图片征集等活动(5月、10月) |
4月-10月 |
走进学生心灵 |
1.参与、指导学生班级心理活动 (5月30日前) 2.参与学生心里团辅活动(10月30日前) |
完成时间:4月-10月。
(三)及时总结,成果提炼
各小组支要加强对所属教职员工的工作指导和督促检查,把握进度,及时进行分析和总结,保证“三走进”活动的顺利进行。
完成时间:2015年11月。
五、工作保障
(一)成立领导机构
学院成立“三走进”系列活动实施小组。由学院党政领导担任小组负责人,负责推进各项活动,落实中期、终期检查,指导完成各项活动总结工作。小组以部门为单位,下设5个小分队,各部门负责人分别为5个分队队长,并负责本小队任务的开展和实施落实,明确各项任务分工和完成期限。
(二)落实领导责任
活动领导小组定期研究“三走进”活动的情况,提出相关指导意见;活动实施小组具体负责本单位活动的实施,学院副院长是本单位第一负责人,党总支副书记是具体责任人,要做好具体安排,有计划有步骤地推进。
(三)提供经费保障
为师生户外拓展等活动提供活动经费保障,“三走进”活动材料由学院综合办统一购买。
(四)实施考核激励
“三走进”活动开展成效将作为重要内容纳入年终考核,并作为教师民主评议和“两优一先”评选工作的重要依据,学院将组织评比“三走进”活动先进单位和个人,全院通告表彰。
动漫游戏学院党总支
2015年3月24日